Färre barn och elever skapar andra förutsättningar

2026-03-09

Antalet barn i åldrarna 0-19 år minskar snabbt fram till 2033, vilket påverkar både förskola och grundskola och skapar andra förutsättningar. Enligt prognoserna från Sveriges kommuner och regioner, SKR, handlar det om 14 procent, motsvarande 380-400 färre barn.

Det vi kan se i våra egna siffror fram till och med 2025 är att antalet födda barn minskat med cirka 40 barn per år sedan 2021.

Tabell i stapelform som visar antalet födda barn mellan 2020 till 2025. 2020 föddes 147 barn, 2021 föddes 146 barn, 2022 föddes 113 barn, 2023 föddes 117 barn, 2024 föddes 99 barn, 2025 föddes 94 barn,

Tabell som visar antalet födda barn mellan 2020 och 2025.

Färre barn och elever skapar andra förutsättningar som ett minskat ekonomiskt utrymme, vilket påverkar våra förutsättningar framåt och hur vi kan organisera våra verksamheter.

Tabell i cirkelform som visar fördelning mellan skolområden i Mönsterås kommun för barn födda mellan 2020 och 2025. Ljungnäs 30,31 procent, Mölstad 17,04 procent, Krungård 15,78 procent, Skytt/Alsterå 13,83 procent, Tillinge, 13,41 procent och Fliseryd 9,64 procent.

Cirkeldiagram visar fördelning av antalet födda barn 2020-2025 per skolområde.

– Det här är en utveckling som väcker många frågor och det är viktigt att vara tydlig med att vi i dag inte har alla svar, säger Emma Magnusson, skolchef i Mönsterås kommun.

Ett ständigt pågående och långsiktigt arbete för en trygg skolverksamhet

De geografiska skillnaderna inom kommunen innebär också att behoven kommer variera. I vissa delar minskar barnantalet i snabbare takt än i andra, vilket kräver god framförhållning för att kunna planera för hållbara lösningar över tid. Ambitionen är att arbeta långsiktigt, transparent och i dialog med vårdnadshavare, elever och medarbetare.

Kommunens mål är att skapa en skolverksamhet som även framöver erbjuder trygghet och hög kvalitet. Det är ett ständigt pågående arbete med att se över skolorganisationen och ett som kommer fortsätta de kommande åren för att säkerställa att vi använder våra resurser på bästa möjliga sätt och att varje barn får en god start i livet.

– Vårt mål är att arbeta långsiktigt och ansvarsfullt, så att både elever och medarbetare känner trygghet genom hela processen, avslutar Emma Magnusson, skolchef.

Sidan publicerades 9 mars 2026