Elevhälsans roll är att i samarbete med annan personal inom förskola, grundskola och gymnasiet främja elevernas lärande, utveckling och hälsa med fokus på elever som är i behov av särskilt stöd.
Rektor har det övergripande ansvaret för skolans elevhälsa. I elevhälsan ska psykolog, skolsköterska, kurator, specialpedagog, studie- och yrkesvägledare och talpedagog bistå rektor med sina olika kompetenser.
Skolpsykolog
- Samverkar med andra insatser
- Ger handledning eller konsultation till personal
- Utför psykologiska utredningar
- Stödjande samtal med elever, föräldrar eller personal.
Skolsköterska
- Finns för alla barn
- Följer elevernas utveckling
- Erbjuder rådgivning, samtal samt enklare sjukvård
- Elevstödjande arbete
Skolläkare
- Undersöker, bedömer, åtgärdar och remitterar
- Medicinskt ledningsansvar
- Elevstödjande arbete i samarbete med andra
- Konsultation i medicinska frågor
Kurator
- Medverkar till att förbättra barns och elevers situation
- Arbetar för att stärka samarbetet mellan föräldrar, skola och externa aktörer
- Erbjuder stöd i olika former
- Arbetar med handledning och konsultation
Specialpedagog
- Arbetar aktivt med barn och elever 1-20 år
- Genomför pedagogiska utredningar
- Deltar vid upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram
- Handleder och ger råd till föräldrar och personal
- Genomför specialundervisning
Studie- och yrkesvägledare
- Ansvarar för vägledning till elever
- Deltar i elevstödjande arbete
- Informerar kring arbetsmarknad och utbildningsfrågor
- Har kontakt med olika externa intressenter
Talpedagog
- Arbetar med barn och ungdomar, 6-20 år
- Ger råd och stöd till föräldrar i språkfrågor
- Ger handledning och konsultation till personal
- Erbjuder kompetenshöjning för personal
- Deltar i upprättande av åtgärdsprogram